<big id="yidc2"></big>

      <meter id="yidc2"><menuitem id="yidc2"><label id="yidc2"></label></menuitem></meter>

    1. 华东交通大学免费自考
      地区: 华东交通大学
      性质: 企业
      标签:
      发布时间:2014-09-13 15:02:31 有效日期:不限 浏览量:273次
      详?#25913;?#23481;
      华东交通大学自考查询咨询电话:18067557805 陈老师 在线企业QQ:2466234338 地址:慈溪市孙塘北路锦恒商务楼2楼 热门专业:工商企业管理、会计、建筑工程、机电一体化工程、铁道与道路工程、工程造价工程 等等 还有更多热门自考学校供您选择:南京大学、南昌大学、贵州大学、天津理工、江西师范大学等等 经济管理专业培养目标:培养掌握现代经济管理的基本理论?#22270;?#33021;,?#37038;?#32508;合及部门经济管理的高级管理人才。 专业核心能力:综合及部门经济管理的基本能力。 专业核?#30446;?#31243;与主要实践?#26041;冢?#35199;方经济学、宏观经济管理、产业政策、投资经济学、统计学、会计学、管理学、人力资源管理、经济法、国际贸易、国际金融、财政与税收、基层岗位顶岗实习、毕业实习、毕业论文等,以及各校的主要特色课程和实践?#26041;凇? 就业面向:行政管理部门、行业协会及经济咨询部门。 发展趋势?#26680;?#30528;中国社会经济制度的深入改革,加入WTO后与国际惯例接轨步伐的不断加快,项目管理的重要性被越来越多的中国企业及组织所认识,企业决策者开始认识到运用项目管理知识、工具?#22270;际?#21487;以大大减少项目的盲目性,减少项目中种?#36136;?#35823;带来的巨大损失。而这些拥有良好项目管理教育和实践经验的人员早已成为实力公司追逐的对象。 报考?#25913;希?#32463;济管理专业培养具有理论功?#33258;?#23454;、知识结构合理、视野开阔、求真务实、勇于开拓创新,既能?#37038;?#32463;济管理实际工作,又能?#37038;?#32463;济管理理论研究的高层次人才。培养学生较深入地了解经济管理的基本原理、基本制度、基本政策和基本方式,有效地把握提高本单位经济管理水平的基本途径和主要办法,并对经济管理的理论问题和?#36136;?#38382;题具有观察分析能力和研究能力。  该专业较适合在工商、税务、财政、金融、对外贸易等经济部门及大?#34892;?#20225;业?#37038;?#31649;理工作的人?#21271;?#32771;。 ?#26102;?#20027;义的历史地位社会经济形态的发展和更替,是在生产力发展及其与生产关系的相互作用中实现的。它是一种不以人的意志为转移的、客观的、自然的历史过程。?#26102;?#20027;义社会代替封建社会,曾遭到封建统?#25569;?#30340;顽强抵抗,甚至出现过暂时的“复辟”,但最终还是进入了?#26102;?#20027;义社会。 联系方式: 手机:18067557805 Q   Q :2466234338 联?#31561;耍?#38472;老师 地址:浙江省慈溪市孙塘北路锦恒商务楼2楼
       
      联系方式
      联?#31561;耍?#38472;老师
      电话号码:
      手机号码:18067557805 查询更多
      QQ 号码:
      MSN 帐号:
      邮箱帐号:
      IP归属地:浙江省宁波市 电信 查询更多
      网友评论(0条)
      排序:最新留言
      称  呼:
      验 证 码:
      内  容:
      发布者信息
      115.217.*.*
      注册:
      离线:
      级别:游客
      身份还?#24904;现?> 

            <!--

-->

            <!--

-->

            <img src=查看该用户发布的所有信息
      信息发布
      租售房子、求职招聘、找朋友、二手买卖就在本分类信息网!
      吉林快3二同号跨度遗漏

          <big id="yidc2"></big>

          <meter id="yidc2"><menuitem id="yidc2"><label id="yidc2"></label></menuitem></meter>

              <big id="yidc2"></big>

              <meter id="yidc2"><menuitem id="yidc2"><label id="yidc2"></label></menuitem></meter>